沈阳：“一老一小”共学共悟 档案馆来了30位“红色档案修复师”

中新网沈阳5月22日(rì)电 (记者 赵桂华)21日，辽宁省档案馆迎来(yínglái)了一群(yīqún)特殊的“文化探秘者”，来自沈阳市于洪区丁香水岸社区幸福教育课堂(kètáng)及东北(dōngběi)英才学校的30位学员，他们以“一老一小”共学共悟的形式，揭开红色档案修复的神秘面纱，领略档案文化的时代风华。 “红色(hóngsè)档案修复师”课堂。于洪区委宣传部供图 这场由(yóu)辽宁省档案馆与于洪区(yúhóngqū)教育局联合策划的(de)“红色档案修复师”活动，是于洪区社区学院全龄红色基因共育课程的第二季课程，也是创新“馆校社”协同育人模式的又一次生动实践。 红色档案修复：指尖上的(de)历史对话 上午9时，档案(dàngàn)技术保护中心培训教室内，“红色档案修裱体验”课堂准时开启。“红色档案修复师”课程是档案修裱技术与红色档案文化相融合的(de)特色课程，课程以辽宁省档案馆区域性国家重点档案保护中心为基地，选取党(dǎng)的七大《中国共产党党章》复制件作为素材(sùcái)，同学们动手刷浆糊、敷宣纸、排空气、压实，通过修裱技术将手中(shǒuzhōng)的党章制作成(chéng)精美的艺术品。“以前只在电视上看过古籍修复，没想到今天能亲手操作。”学员们拿着自己完成的修裱作品，在充满骄傲和自豪的同时，也在心中悄然种下了红色的种子(zhǒngzi)。于洪区丁香水岸社区(shèqū)(shèqū)退休的王阿姨感慨道：“这样的实践课，让历史不再是课本上的文字，而是可以触摸的温度。”这也正是(zhèngshì)于洪区社区学院“红心向党幸福成长”全龄红色基因共育(gòngyù)课程的生动体现，通过“一老一小”共学共悟(gòngxuégòngwù)的形式，让红色基因在跨代际的交流与实践中得以传承，为不同年龄层的人群搭建(dājiàn)起共同成长的文化桥梁。 学员们齐心协力修复红色档案。于洪区(yúhóngqū)委宣传部供图 文创(wénchuàng)展区探秘：档案文化的现代表达 11时，学员们步入档案馆大厅展区，一场横跨历史与现代的视觉盛宴在挑高的空间里铺陈开来。以“档案里的辽宁(liáoníng)记忆”为主题的展览中，印有文献标题(biāotí)烫金(tàngjīn)字体的笔记本、辽宁老字号档案手迹的帆布包等文创产品整齐排列。社区居民尤阿姨抚摸着文创笔记本感慨：“以前觉得档案离生活很(hěn)远，现在看，每一笔档案里的墨痕(mòhén)，都能长(néngzhǎng)出新的故事。” 孩子们、老人们认真(rènzhēn)地将创意文创区的(de)英雄人物肖像章郑重地印在自己的成长记录本上(shàng)，并在省档案馆讲解员的带领下到展馆区域了解了英雄们的故事，内心的红色种子悄然在生根发芽。 馆校社联动：构建全龄文化育人新(xīn)生态 此次活动不仅是一次文化体验，更是“馆校社”协同育人体系(tǐxì)的(de)深化实践(shíjiàn)。省档案馆展览展示中心负责人表示，通过“一老一小(yīxiǎo)”的双向互动，既让青少年在动手实践中培育历史责任感，又为社区居民搭建了参与文化传承的平台，“档案不再是束之高阁的文献(wénxiàn)，而是连接代际、激活社区的文化纽带。” 这位(zhèwèi)小学员在认真修复红色档案。于洪区委宣传部供图 据悉，随着于洪区(yúhóngqū)教育局“红心闪亮幸福成长(chéngzhǎng)”全龄红色基因共育课程及“馆校社”共育模式的持续推进，红色讲解员培训、红色档案进校园、进社区等系列课程将会陆续开课，推动“档案开放日”成为常态化的文化品牌。正如活动结束时社区居民与学生们共同发出的感慨：“今天(jīntiān)我们触摸的是档案，传承的是跨越(kuàyuè)时空的文化基因。”当(dāng)满载着修复作品与文创记忆的车辆驶离档案馆，一场关于历史与未来的对话，仍(réng)在“一老一小”的交流中(zhōng)延续……(完)